وفقًا لعبد الرحمن هاندول ، مدرس في أكاديمية قطر ، الوكرة ، فإن الطلاب يكونون أكثر ثقة عندما يتعلمون خارج حجرة الدراسة. عاد هاندول و 13 طالبًا من مدارس مؤسسة قطر لتوهم من تسلق جبل كليمنجارو ، أعلى جبل في إفريقيا.

تعاونت أكاديمية قطر - الوكرة (QAW) وأكاديمية قطر الدوحة (QAD) ، وكلاهما تابع لقسم التعليم ما قبل الجامعي في مؤسسة قطر (QF) ، في وقت سابق من هذا الشهر لتسلق جبل كليمنجارو في تنزانيا ، العالم. أعلى بركان خامد. زودت الرحلة الطلاب بتجربة حياة لا مثيل لها في الفصل الدراسي. بعد أن قاد رحلات مماثلة في حياته الخاصة ، كان Handule مصدر إلهام لقيادة الرحلة.

تنمية الطلاب & # 39 ؛ الاستقلال والتصميم والطموح

كان الغرض الرئيسي من الرحلة هو تشجيع طلابنا على أن يصبحوا أكثر استقلالية وتصميمًا وطموحًا ، بالإضافة إلى الخروج من مناطق راحتهم. لقد أنجزت المجموعة أكثر بكثير مما كنت أتوقع - لقد أدهشتني قوتهم ويجب أن أفتخر بإنجازاتهم ، & quot؛ قال.

بدأ الطلاب التدريب في بداية العام للتأكد من استعدادهم جسديًا وعقليًا للتحدي. غالبًا ما يشمل التدريب البدني المشي على الشاطئ في الساعة 4 صباحًا وجلسات تدريبية متقطعة عالية الكثافة ، إلى جانب ورش عمل حول تكوين عقلية إيجابية.

يشرح Handule كيف ساعدت التجارب المشتركة الطلاب ، الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و 18 عامًا ، على التقارب كمجموعة ، قائلاً: "منذ البداية ، دعم الفريق وشجع بعضهم البعض. يمكن للأشخاص الاعتماد على بعضهم البعض للحصول على الدعم إذا تعبوا أو احتاجوا إلى حافز إضافي. & quot؛

أصغر متسلق في قطر في كليمنجارو

أصبح طالب من قطر يبلغ من العمر 15 عامًا أصغر شخص في التاريخ يتسلق جبل كليمنجارو.

على الرغم من لياقته البدنية ، قال طالب أكاديمية قطر - الدوحة جاسم آل ثاني إن التسلق كان مختلفًا تمامًا عن التمارين التي قام بها للتحضير. "عندما تتمرن ، يكون لديك دائمًا نهاية في الأفق. تعتقد أنك وصلت إلى قمة جبل ، ولكن هناك المزيد من الحواف لتسلقها ، لذلك عليك أن تستمر في السير. مررنا ببعض الأوقات الصعبة ، ولكن بحلول المرحلة ما قبل الأخيرة من الرحلة كنا متحمسين ، وكانت القمة مبهجة. & quot؛

عندما واجهوا الارتفاع ، قال ، كان هذا هو الجزء الأصعب. عندما واجهوا ارتفاعًا ، كان هذا هو ما اضطررنا إلى التعود عليه بسرعة ، ولكن يمكن أن يجعلك تشعر بالدوار والغثيان. "بسرعة."

اعتمادًا على التضاريس والمخيمات ، استغرق تسلق جبل كليمنجارو خمسة أيام ويومين للنزول. للحفاظ على النشاط العقلي أثناء فترات الراحة ، لعب الطلاب الشطرنج والبطاقات. كما حرصوا على عدم ترك أي نفايات على الجبل ، بالإضافة إلى حماية البيئة.

كنتيجة للتجربة ، تعتقد Handule أن الطلاب سيستفيدون بشكل كبير ليس فقط في تعليمهم وحياتهم المهنية في المستقبل ، ولكن أيضًا في حياتهم الشخصية والمهنية ، وفتح الأبواب وتوفير الفرص التي لم يكونوا قادرين على تخيلها لولا ذلك. وقال إنه بعد التغلب على هذه العقبة ، يمكنهم القول إن بإمكانهم التغلب على أي شيء في المستقبل.

يعترف أنه كانت هناك أوقات كافح فيها ، لكنه الآن يدرك أن كل شيء ممكن إذا ثابرت. لقد كانت وجهة نظر لا تُنسى هي التي جعلته يشعر بالفخر أكثر من غيره.

تجربة خارج هذا العالم

كنت فخورة جدًا لأنني صنعت الجدار الصخري الخالص باستخدام يدي. كانت صعبة للغاية. بينما تعتاد على رؤية السحب عند التسلق ، كان النظر حول الجزء العلوي من هذا الجدار تجربة رائعة - كانت حقول السحب في كل مكان. & quot؛

الطلاب & # 39 ؛ ردود الفعل عندما وصلوا إلى القمة كانت الجزء المفضل من Handule من الرحلة. لقد جعلني أشعر بالفخر لرؤية وجوههم وهم يصلون إلى القمة. ثابروا ، وذهبوا من خلاله ، وتسلقوا كليمنجارو. كان هناك اختلاف ملحوظ في شخصيتهم وشخصيتهم بين ما قبل الرحلة وبعدها. بدوا جميعًا أكثر ثقة وكان شعورهم بالإنجاز ملموسًا. & quot؛

بالإضافة إلى الأنشطة المدرسية المشتركة خارج حجرة الدراسة ، تود آل ثاني تشجيع الآخرين على المشاركة فيها. تعلم تحديات الحياة دروسًا لا يمكن أبدًا تدريسها في الفصل الدراسي. خذها خطوة واحدة في كل مرة - خطوة واحدة ، وألف خطوة ، وعشرة آلاف خطوة - وستصل إلى هناك. & quot؛ الدرس المهم الذي يجب أن تتعلمه هو أن تبدأ & quot؛

اعتبارًا من الآن ، لا توجد خطط للقيام برحلة أخرى في كليمنجارو ، ولكنها شيء يعتقد Handule أنه سيتم النظر فيه في المستقبل ، وهو أمر يشجع الطلاب على القيام به مرة واحدة على الأقل في حياتهم.